Como mencioné en la Parte 1 de esta “serie de dos partes”, terminamos interrumpiendo dos ubicaciones. Y dado que esto claramente NO es lo que debería suceder, quiero discutir algunas formas en las que creo que al menos una de estas interrupciones podría haberse evitado.
Permítanme comenzar diciendo esto: siendo el sistema lo que es, es muy difícil saber, cuando aceptas una colocación, si vas a poder manejarla. Y para saber completamente qué problemas tiene realmente el niño que está siendo colocado con usted... porque cuando un niño es nuevo en el cuidado, DCS y su agencia (Children's Bureau) no van a tener todos los hechos. Simplemente no hay manera de que puedan hacerlo. Le brindan todos los detalles que tienen a su disposición, pero, sinceramente, a veces es una puñalada en la oscuridad para el padre de crianza saber si la colocación se asimilará bien en el hogar.
Sé que puede que ese no sea el estímulo que estás buscando. Pero les digo esto para que sepan que ninguna colocación 100% garantiza que vaya bien. Cada colocación tendrá dificultades, ya sea que el niño, el asistente social, el supervisor de visitas, los padres biológicos o incluso los propios padres adoptivos se interpongan en el camino.
Para nuestra primera colocación, estoy dispuesto a admitir que parte del problema fue mi incapacidad para comprender que necesitábamos cambiar parte del funcionamiento de nuestro hogar. No entendía del todo lo difícil que sería para los niños asimilarse simplemente a nuestro molde. No creo que esto sea poco común, especialmente en las primeras colocaciones, pero dejo que mi frustración llegue al punto de la interrupción.
En retrospectiva, podría haberles dado a las niñas más tiempo a solas, planificando actividades para que mis hijos hicieran fuera de casa por un tiempo. Somos una familia que educa en casa, por lo que esto no habría sido necesariamente ideal, pero podríamos haberlo hecho en un esfuerzo por preservar la ubicación. Además, podría haber enviado a las niñas a una escuela pública en lugar de intentar enseñarles en casa. No entendía cómo eso podía resultarles tan estresante en una época que ya estaba plagada de estrés y ansiedad. Mantenerlos en su misma escuela habría significado que tendríamos que transportarlos unos 45 minutos de ida a la escuela cada día, pero les habría dado algo de consuelo en virtud del hecho de que era familiar y podrían estar con el mismo maestro y amigos.
Otras técnicas para intentar conservar una ubicación incluyen, entre otras, las siguientes:
- Depender de apoyos naturales... esto sería acercarse a amigos y familiares que apoyen su decisión de acoger y apoyarse en ellos para obtener apoyo físico y emocional.
- Desahogándose con su administrador de casos de Children's Bureau... ellos no le creen si usted dice que las cosas están bien, así que es mejor simplemente ser honesto. Tienen espaldas anchas y pueden soportar su ventilación. Además, no pueden ayudarte si no saben lo que está pasando.
- Recibir sugerencias de los miembros del equipo... podrían ser el FCM, los terapeutas o incluso los propios padres biológicos. Es posible que tengan consejos o ideas para usted sobre cómo ayudar a un niño a asimilar mejor. Por ejemplo: ¿tiene el niño algún juguete o manta favorito que no pudo traer de casa? ¿Podría conseguir ese artículo en particular o podrían los padres adoptivos ayudarlo a elegir un reemplazo adecuado?
- Tomando un respiro…hay hogares de acogida que pueden acoger temporalmente a su hijo de acogida para darle un respiro. Esto podría ser por un día o toda la noche... o incluso hasta varios días. Aprovechar este tiempo separados puede ayudarle a ver más claramente qué podría funcionar mejor con su hijo de crianza.
- Tómate un tiempo para ti... o incluso simplemente "toma un tiempo de espera" sólo por unos minutos para que puedas reagruparte y reajustarte. Es sorprendente lo que un pequeño descanso de una situación estresante puede hacer por usted.
- Alivio personal del estrés... esto podría ser ir al gimnasio o salir con amigos. Lo que necesites para ayudar a desestresarte.
- “Sobrevivir”… sólo sepa que la adaptación requiere tiempo tanto para el niño como para el hogar de acogida, y optar por aguantar hasta que el polvo se asiente un poco podría ser otra técnica a utilizar.
Pasemos ahora a la colocación tras la adopción de nuestro hijo, porque los problemas que tuvimos no tenían nada que ver con el caso, sino con nuestro propio hijo. Habiendo agregado permanentemente a nuestra familia un niño con antecedentes de trauma, la base de nuestra “familia de acogida” había cambiado y necesitábamos considerar cómo él y sus necesidades influyeban en las cosas. La mayoría de las veces, el estrés proviene del niño de crianza y el comportamiento frustrante es particular de su caso y de comprender de dónde proviene ese comportamiento; ese comportamiento tiene sus raíces en la experiencia traumática del niño.
Dicho esto, tuvimos que utilizar diferentes métodos en este caso, algunos de los cuales parecerán obvios y simples. Por ejemplo, tratamos de ser más intencionales con nuestro hijo en cuanto a la atención, especialmente cuando el bebé iba a visitar a sus padres biológicos. Intentamos preservar la mayor parte posible de la normalidad de la rutina de nuestro hijo y asegurarnos de que tuviera lo que necesitaba para sentirse seguro y protegido. Hacíamos cosas que le gustaban... andar en el auto, jugar afuera, jugar con sus juguetes favoritos, cualquier cosa que pudiera ayudarlo a regularse. Pero al final no sirvió de nada... y al menos nos ayudó a aclarar que nuestro hijo simplemente no era emocionalmente capaz de manejarlo.
No es que nadie vaya a una colocación con la intención de causar una interrupción, pero quiero asegurarme de que sepan que es una opción; para hacerle saber que si está completamente al límite de su capacidad y creo que no hay forma de que pueda aguantar más, tiene la opción de interrumpir si es absolutamente necesario. Dicho esto, nunca se debe actuar a la ligera o con ligereza, y sin tener en cuenta si el niño está siendo perturbado. Y si bien una colocación interrumpida puede brindar alivio a la familia de crianza, se convierte en una pérdida y un fracaso permanentes para el niño. Se deben intentar todas las medidas para mejorar la situación y las recomendaciones de la agencia antes de decidir solicitar la retirada del niño.
Atentamente,
Kris