ရေးသားသူ- Rene Elsbury; MSW၊ LSW
အိမ်အခြေခံကုထုံး
အပြစ်ပေးဆိုတဲ့ စကားလုံးကို ကြားတဲ့အခါ ငယ်ငယ်လေးကတည်းက နေသာတဲ့နေ့မှာ အခန်းသန့်ရှင်းရေးလုပ်ရတာကို တွေးမိတယ်။ သူငယ်ချင်းတွေနဲ့ ကစားခွင့်မပေးတဲ့အတွက် မိဘတွေက မုန်းတီးသလို ခံစားရတယ်။ အထက်တန်းကျောင်းမှာ ညမထွက်ရအမိန့်နဲ့ ပတ်သက်ပြီး မိဘတွေနဲ့ ငြင်းခုံခဲ့တာကိုလည်း သတိရမိပါတယ်။ ကျွန်တော့်သူငယ်ချင်းတွေ အိမ်မှာစောနေစရာမလိုတဲ့အခါ အရမ်းမတရားသလိုခံစားရတယ်။ ငယ်စဉ်ကလေးဘဝအကြောင်းပြန်တွေးကြည့်တော့ ဝေးဝေးက ခံရတာတွေကြားက ပုတ်ခတ်ပုတ်ခတ်မှုတွေ၊ ဒါမှမဟုတ် အဖေနာမည်ဆိုးလို့ ခေါ်လို့ ပါးစပ်ကို ဆပ်ပြာနဲ့ ဆေးကြောတာမျိုးတွေ မလုပ်မိဘူး။ ရှင်းလင်းချက်မရှိဘဲ ချက်ခြင်းပုတ်ခတ်ခြင်းထက် အမှားလုပ်မိကြောင်း နားလည်လာသောအခါတွင် ပို၍ထိုက်တန်သည်ဟု ခံစားမိခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်ပါသည်။
မိဘတစ်ယောက်အနေနဲ့၊ ပြစ်ဒဏ်နဲ့ စည်းကမ်းနဲ့ပတ်သက်လာရင် ကျွန်တော့်အမြင်က ပြောင်းလဲသွားတယ်။ ကလေးဘဝတုန်းက ဆိုးရွားတဲ့အကျိုးဆက်တွေလို့ ခံစားခဲ့ရတာက စည်းကမ်းရှိရုံပါပဲ။ တာဝန်သိမှု၊ တာဝန်ခံမှုနှင့် အရေးအကြီးဆုံးမှာ ကျွန်ုပ်ကို ဘေးကင်းစေရန်အတွက် မိဘများက စည်းမျဥ်းများ သတ်မှတ်ပေးခဲ့သည်။ ယနေ့ ကျွန်ုပ်၏သားသမီးများနှင့်လည်း အလားတူလုပ်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်၏ချဉ်းကပ်ပုံမှာ အနည်းငယ်ကွဲပြားပါသည်။ ငါ့သားသမီးတွေကို နယ်နမိတ်သတ်မှတ်ပြီး ဆုံးမတယ်။ ကျွန်ုပ်၏ကလေးများကို အန္တရာယ်မှ ကင်းဝေးစေလိုပြီး ကျွန်ုပ်၏ကလေးများကို တာဝန်သိလူကြီးများဖြစ်အောင် သင်ယူကာ အရွယ်ရောက်ပြီးသူများအဖြစ် လုပ်ဆောင်ရမည့် ဘဝစွမ်းရည်များကို သင်ယူစေလိုပါသည်။ မိဘတွေ လိုချင်တဲ့ သားသမီးတွေအတွက် တူညီတဲ့ အရာတွေကို လိုချင်တယ်၊ အခုတော့ သူတို့ရဲ့ အမြင်ကို အရင်ကထက် ပိုနားလည်လာတယ်။ ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်သည် ညမထွက်ရအမိန့်များ ချမှတ်ထားပြီး အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ဖုန်းအသုံးပြုမှုဆိုင်ရာ စည်းကမ်းချက်များ ရှင်းရှင်းလင်းလင်းရှိသည်။ ကျွန်ုပ်၏ကလေးများသည် အပတ်တိုင်း ပြီးမြောက်ရန် မျှော်မှန်းထားသည့် အသက်အရွယ်အလိုက် အိမ်မှုကိစ္စများ ရှိပြီး ၎င်းတို့၏ ဝေယျာဝစ္စများကို မလုပ်သည့်အခါတွင် အခွင့်ထူးများ ဖယ်ရှားခံရပါသည်။ ငါဟာ ယုတ်မာတဲ့ အမေတစ်ယောက်လို ခံစားရပြီး သူတို့ကို အပြစ်ပေးနေတယ်လို့ ခံစားရမှာ သေချာပေမယ့် တကယ်ကို ထိရောက်မှုရှိတယ်လို့ သိထားတဲ့ စည်းကမ်းနည်းလမ်းတွေကိုပဲ သုံးနေတာပါပဲ။
ပုတ်ခတ်ခြင်း၊ ရိုက်ပုတ်ခြင်း၊ အော်ငေါက်ခြင်း၊ အိပ်ခန်းတံခါးကိုသော့ခတ်ခြင်း၊ ဆပ်ပြာအသုံးပြုခြင်းတို့ကို ဘာကြောင့်မလုပ်တာလဲ။ ကျွန်ုပ်သည် ကုထုံးပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်သောကြောင့် မဟုတ်ပါ- ကျွန်ုပ်သည် ကုထုံးပညာရှင်မဖြစ်လာမီ နှစ်ပေါင်းများစွာ မိဘဖြစ်ခဲ့ပါသည်။ ကုထုံးပညာရှင်ဖြစ်လာခြင်းက ဘာကြောင့် ပြစ်ဒဏ်ပေးခြင်းဟာ ထိရောက်တဲ့ ဆုံးမမှုပုံစံမဟုတ်တာလဲဆိုတာကို ပိုနားလည်လာစေတယ်။ ကလေးဘဝက သင်ခန်းစာတွေကို တစ်သက်လုံး သင်ပေးခဲ့တာ မဟုတ်တာကြောင့် သားသမီးတွေကို အပြစ်မပေးပါဘူး။ အဲဒါက ကျွန်တော့်မိဘတွေ ပေးထားတဲ့ စည်းကမ်းနဲ့ ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံ- အိပ်ရာဝင်ချိန် ပုံမှန်၊ ထမင်းစားချိန်၊ အိမ်စာနဲ့ ကစားချိန်တွေပါ။ နေ့စဉ်နှင့်အမျှ ဘာကိုမျှော်လင့်ရမည်ကို သိရှိသည့် အဖွဲ့အစည်းဖြစ်သည်။ သူငယ်ချင်းတွေနဲ့ ကစားတာ၊ မုန့်လုပ်စားတာ၊ အိမ်က စည်းကမ်းမလိုက်နာတဲ့ တီဗီရှိုးတွေ ဖယ်ရှားခံရတာတို့၊ သူငယ်ချင်းတွေနဲ့ ကစားရတာတို့လိုမျိုး အခွင့်ထူးတွေ ရခဲ့တယ်။ လုံခြုံရေးအစီအမံများ နှင့် ညမထွက်ရအမိန့်များ ၊ ကျွန်တော်နှင့် ကစားလိုသော သူငယ်ချင်းများ၏ မိဘများ နှင့် စကားပြောဆိုရန် ၊ စက်ဘီးစီးရာတွင် ဦးထုပ်ဆောင်းရန် လိုအပ်ပြီး အရည်အချင်းပြည့်ဝပြီး တာဝန်သိသော အရွယ်ရောက်ပြီးသူ ဖြစ်လာစေရန် ကူညီပေးသော စက်ဘီးစီးခမောက်များ ၀တ်ဆင်ရခြင်းဖြစ်သည်။ ကလေးဘဝတုန်းက စည်းကမ်းချက်တွေ နဲ့ မျှော်လင့်ချက်တွေကို ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းဖြစ်အောင် ဖန်တီးထားရုံတင်မကဘူး။ စည်းကမ်းကို နားမလည်တဲ့အခါ စည်းကမ်းရဲ့နောက်ကွယ်က အကြောင်းအရင်းကို ရှင်းပြတယ်။ ဒါတွေက ကျွန်မကို ဒီနေ့ရောက်ဖို့ လိုအပ်တဲ့ သင်ခန်းစာတွေ သင်ပေးတဲ့အရာတွေပါ။
တစ်နေ့နေ့ ငါ့ကလေးတွေ ပြန်ကြည့်လာပြီး ငါသူတို့ကို ချစ်ခဲ့တာကို သတိရလာလိမ့်မယ်လို့ ငါမျှော်လင့်တယ်။ သူတို့ကို ဘေးကင်းအောင်ထားဖို့ အကောင်းဆုံးကြိုးစားပြီး သူတို့ရဲ့အနာဂတ်အတွက် သူတို့လိုအပ်မယ့်အရာတွေကို သင်ပေးခြင်းအားဖြင့် ဘဝမှာ အောင်မြင်အောင် သင်ယူနိုင်တယ်ဆိုတာကို သူတို့သိမယ်လို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။ ချစ်ခြင်းမေတ္တာနဲ့ ပံ့ပိုးကူညီမှုတွေနဲ့ ခက်ခဲကြမ်းတမ်းတဲ့ ဘဝသင်ခန်းစာတွေကို သင်ယူခဲ့ပြီး ကောင်းမွန်တဲ့ ရွေးချယ်မှုတွေလုပ်ဖို့ ယုံကြည်ရကြောင်း သက်သေပြနိုင်ခဲ့တဲ့အတွက် ကျေးဇူးတင်မိပါတယ်။ သားသမီးတွေလည်း သင်ယူကြလိမ့်မယ်လို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။ တစ်နေ့တာရဲ့ အဆုံးမှာတော့ မိဘတိုင်း လိုချင်တာကို လိုချင်တယ်- သားသမီးတွေကို ကျန်းမာ ပျော်ရွှင် လုံခြုံစေချင်တယ်။