आज मैं बस एक ऐसी बात पर बात करना चाहती हूँ जिसे करने के लिए मुझे हाल ही में मेरे बेटे के चिकित्सक ने प्रोत्साहित किया था... और वह है "जो बच्चा मेरे सामने है, उसका पालन-पोषण करना।"
अब इसका मतलब कई अलग-अलग चीजें हो सकती हैं, लेकिन मैं जिस संदर्भ की बात कर रहा हूं वह यह है कि आघात से आने वाले बच्चे अक्सर भावनात्मक रूप से विलंबित होते हैं, और औसतन, उनकी कालानुक्रमिक उम्र के आधे से परिपक्व होते हैं, इसलिए यदि कोई बच्चा कालानुक्रमिक रूप से 10 वर्ष का है, तो वह संभवतः भावनात्मक रूप से पाँच के करीब होगा; एक बात जो उसने मुझे याद दिलाई वह यह है कि यह मामला दर मामला आधार पर है और आधा कहना इसे अच्छा और साफ-सुथरा बनाता है। कुछ बच्चे इतने विलंबित नहीं होते हैं और अन्य बच्चे अधिक विलंबित होते हैं।
देरी के बावजूद, मुझे लगता है कि यह संदर्भ आपमें से कई लोगों पर भी लागू हो सकता है।
इसलिए हम इस बारे में बात कर रहे थे क्योंकि मेरे बेटे को अपने आघात के अलावा कुछ और ज़रूरतें भी हैं, वो चीज़ें जिनके साथ वो पैदा हुआ था और इस वजह से उसकी विकासात्मक उम्र आधी से भी कम है। वह हमेशा 10 के करीब रहता है लेकिन भावनात्मक रूप से वह निश्चित रूप से 10 नहीं है।
ईमानदारी से कहूँ तो, बिलकुल भी नहीं। कभी-कभी ऐसा लगता है कि वह छह साल का है और कभी-कभी ऐसा लगता है कि वह तीन साल का है। यह उसकी गलती नहीं है और इसका किसी भी तरह से उसे नीचा दिखाने का इरादा नहीं है। यह ऐसा ही है और हम उसे किसी भी तरह से "पकड़ने" में मदद करने की पूरी कोशिश कर रहे हैं।
तो उसका मेरे लिए और इस तरह मेरा आपके लिए कहना है कि आपको अपने सामने बच्चे की परवरिश करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। ऐसा करने के लिए, बच्चे की कालानुक्रमिक उम्र या उन्हें "क्या होना चाहिए" के बारे में सोचना ज़रूरी नहीं है। इस बारे में सोचें कि वे कहाँ हैं। उनका व्यवहार आपको क्या बता रहा है?
क्या उन्हें आपकी ज़रूरत है कि आप उन्हें लपेटे और झुलाएँ, भले ही वे आठ साल के हों? क्या उन्हें आपकी ज़रूरत है कि आप उन्हें चम्मच से खिलाएँ, जैसे आप एक शिशु को खिलाते हैं, भले ही वे खुद ऐसा करने में पूरी तरह सक्षम हों? अब आप में से कुछ लोग पहले से ही यह जानते हैं, लेकिन जो नहीं जानते उनके लिए: समस्या का एक बड़ा हिस्सा यह है कि कभी-कभी बच्चों को बहुत सी अधूरी ज़रूरतों का सामना करना पड़ता है... लपेटना, झुलाना और खिलाना आदि कुछ नाम हैं।
मैंने इसके बारे में पहले भी बात की है और मैं इसके बारे में फिर से बात करूंगा, मुझे यकीन है...जब आप मुश्किल परिस्थितियों से गुज़र रहे बच्चों के साथ काम कर रहे होते हैं, तो आपको अपने कुछ पूर्वाग्रहों को अलग रखना पड़ता है कि एक "सामान्य" बच्चा क्या होता है। एक न्यूरोटाइपिकल बच्चा। क्योंकि भले ही किसी बच्चे को लेवल वन पर स्कोर किया गया हो, जिसका मतलब है कि उन्हें अपनी बुनियादी देखभाल से परे कोई अतिरिक्त ज़रूरत नहीं है, मुझे व्यक्तिगत रूप से लगता है कि यह एक तरह से बकवास है (वहाँ...मैंने जो कहा वो कहा)...क्योंकि जब बच्चों को उनके घर और उन सभी चीज़ों से दूर कर दिया जाता है जिन्हें वे कभी जानते थे, तो यह आघात होता है। और इसलिए उन्हें आपसे कुछ अतिरिक्त की आवश्यकता होगी, चाहे शुरुआती इनटेक मूल्यांकन कुछ भी क्यों न हो।
और यह समझने के लिए कि उन्हें क्या चाहिए, आपको उनके व्यवहार को देखना होगा। हो सकता है कि वे आपसे सीधे तौर पर यह न कहें कि “मुझे चम्मच से खाना चाहिए”।
या “मुझे अपने बाल धोने की ज़रूरत है।”
या “मुझे चाहिए कि तुम मुझे अंदर कर दो।”
या “मुझे अपने कपड़े चुनने के लिए तुमसे पैसे चाहिए”
या “मुझे अपने कपड़े चुनने में मदद चाहिए”
या “मुझे गले लगाने की ज़रूरत है”
या "मुझे चाहिए कि तुम मुझे हिलाओ"
या ऐसी कोई भी चीज जो यह संकेत दे कि उनके जीवनकाल में कहीं कोई चरण छूट गया है।
मुद्दा यह है: यदि आप बच्चे के व्यवहार से परिचित हैं और वे जो कुछ भी कर रहे हैं या कह रहे हैं उससे एक कदम पीछे हट सकते हैं (भले ही यह सबसे अप्रिय और अप्रिय व्यवहार हो...और संभावना है कि यह बिल्कुल वैसा ही होगा), तो आप इस बात का सुराग पा सकते हैं कि वे क्या चूक रहे हैं...और आप अपने सामने मौजूद बच्चे का पालन-पोषण कर सकते हैं। वे कालानुक्रमिक रूप से 15 वर्ष के हो सकते हैं लेकिन भावनात्मक रूप से वे 6 वर्ष के हैं, इसलिए आप 6 वर्षीय बच्चे का पालन-पोषण करते हैं।
और एक और त्वरित अनुस्मारक: हो सकता है कि आपके घर में अन्य बच्चे भी रहे हों जो आपकी ही उम्र के थे, इसलिए आप उन्हें रखने से पहले कुछ पूर्वधारणाएँ रखते हैं...लेकिन हो सकता है कि यह बच्चा पिछले बच्चे की तुलना में ज़्यादा विलंबित या आगे बढ़ा हुआ हो। मुद्दा यह है: बच्चे को अपने सामने पालें, न कि जैसा आप सोचते हैं कि उसे होना चाहिए।
इस पर अपना ध्यान केंद्रित करना एक कठिन बदलाव है; आप निश्चित रूप से इस बारे में नहीं सोचना चाहते कि उन्होंने क्या खोया होगा या उनका जीवन कैसा था... लेकिन इसे अनदेखा करना और/या बच्चों की परवरिश इस तरह करना कि वे विकासात्मक रूप से अपनी कालानुक्रमिक उम्र के अनुसार ही कर रहे हैं, उन्हें इस ओर आकर्षित नहीं करेगा। इससे केवल आप और बच्चे दोनों ही निराश होंगे।
ईमानदारी से,
क्रिस