Eines der Dinge, die Sie vielleicht gehört (oder erlebt haben, wenn Sie bereits Pflegeeltern sind) ist, dass betreute Kinder wahrscheinlich irgendeine Therapie benötigen.
Ich werde nicht lügen ... Ich bin 99% sicher, dass praktisch jedes Kind, das in eine Pflegefamilie kommt, irgendwann eine Therapie braucht. Die Art kann unterschiedlich sein und möglicherweise nicht auf lange Sicht, aber eine Therapie ist möglich. Und ich würde sogar sagen: Wenn ein Kind keine Therapie bekommen hat, braucht es sie wahrscheinlich trotzdem.
Wie auch immer ... ich möchte nicht, dass dieser Gedanke in irgendeiner Weise beängstigend, beängstigend oder einschüchternd wirkt. Die Therapie ist SO nützlich und sollte nicht das Stigma tragen, das sie oft verursacht.
Vor diesem Hintergrund möchte ich Ihnen eine Liste (mit kurzen Beschreibungen) einiger Therapiearten geben, die ein Kind in Ihrem Zuhause möglicherweise benötigt. Mein Kind hatte trotz all seiner Bedürfnisse mehrere davon, aber bei weitem nicht alle. Dies ist keineswegs eine allumfassende Liste … aber zumindest eine, die Ihnen den Einstieg erleichtert und Ihnen hoffentlich etwas von der Angst und Beklommenheit nimmt, die Sie möglicherweise vor der Therapie im Allgemeinen empfinden. Denken Sie daran: Wissen ist Macht. Je mehr Sie wissen, desto weniger Angst können Sie haben.
Hier ist also meine Liste, in keiner bestimmten Reihenfolge:
Beruflich Therapie: hilft Menschen, durch den therapeutischen Einsatz alltäglicher Aktivitäten an den Dingen teilzuhaben, die sie tun möchten und müssen. Zu den gängigen OT-Interventionen gehört die Unterstützung von Kindern mit Behinderungen bei der uneingeschränkten Teilhabe an schulischen und sozialen Situationen oder die Unterstützung von Menschen, die sich von einer Verletzung erholen, um ihre Fähigkeiten wiederzuerlangen.
Rede Therapie: Beurteilung und Behandlung von Kommunikationsproblemen und Sprachstörungen. Sie wird von Sprachpathologen (SLPs) durchgeführt, die oft auch als Logopäden bezeichnet werden. Abhängig von der Art der Sprech- oder Sprachstörung werden logopädische Techniken eingesetzt, darunter Artikulationstherapie, Sprachinterventionsaktivitäten und andere.
Physiotherapie: Therapie, die darauf abzielt, Schmerzen zu lindern und den Patienten zu helfen, besser zu funktionieren, sich zu bewegen und zu leben. Es kann erforderlich sein, um Schmerzen zu lindern, Bewegungen oder Fähigkeiten zu verbessern, sich von einer Verletzung zu erholen, Behinderungen oder Operationen vorzubeugen, das Gleichgewicht zu trainieren, um ein Ausrutschen oder Stürzen zu verhindern, sich an ein künstliches Glied, eine Schiene oder eine Zahnspange anzupassen.
Entwicklungstherapie: Eine Therapie, die speziell darauf abzielt, WIE sich ein Kind während der wichtigsten Entwicklungsphase entwickelt – der Geburt bis zum fünften Lebensjahr. Entwicklungstherapeuten befassen sich nicht mit einem bestimmten Bereich, sondern betrachten ein Kind GLOBAL (z. B. kognitive Fähigkeiten, Sprache und Kommunikation, sozial-emotionale Fähigkeiten und Verhalten, Grob- und Feinmotorik sowie Selbsthilfefähigkeiten).
Gesprächstherapie: Auch als Psychotherapie bekannt, verzweigt sie sich in viele verschiedene Richtungen, einschließlich kognitiver Verhaltenstherapie (CBT), dialektischer Verhaltenstherapie (DBT), psychodynamischer Therapie, humanistischer Therapie und anderen.
Spieltherapie: Wird hauptsächlich für Kinder verwendet, da Kinder möglicherweise nicht in der Lage sind, ihre eigenen Emotionen zu verarbeiten oder Probleme gegenüber Eltern oder anderen Erwachsenen zu artikulieren. Obwohl Menschen jeden Alters von einer Spieltherapie profitieren können, wird sie typischerweise bei Kindern im Alter zwischen 3 und 12 Jahren eingesetzt. Spieltherapie kann unter verschiedenen Umständen hilfreich sein, z. B. bei medizinischen Eingriffen, chronischen Krankheiten oder Palliativpflege; Entwicklungsverzögerung oder Lernschwierigkeiten; Problemverhalten in der Schule; aggressives oder wütendes Verhalten; familiäre Probleme wie Scheidung, Trennung oder Tod eines nahen Familienmitglieds; traumatische Ereignisse; häusliche Gewalt, Missbrauch oder Vernachlässigung; Angst, Depression oder Trauer; Ess- und Toilettenstörungen; ADHS; und Autismus.
Familienbindungstherapie: Eine Art Familientherapie, bei der ein Therapeut einem Elternteil und einem Kind dabei hilft, Brüche in ihrer Beziehung zu beheben und daran zu arbeiten, eine emotional sichere Beziehung aufzubauen oder wieder aufzubauen. Es wird seit langem angenommen, dass eine starke Bindung zwischen einem Kind und den wichtigen Erwachsenen in seinem Leben die Grundlage für eine lebenslange gute psychische Gesundheit sowie die tragende Säule der Widerstandsfähigkeit gegenüber Widrigkeiten ist. Die moderne Hirnforschung und die Neurowissenschaften haben gezeigt, dass Bindung der Weg ist, durch den Kinder ihre Welt verstehen, ihr vertrauen und in ihr gedeihen.
Musiktherapie: Der Einsatz von Musik zur Behandlung der körperlichen, emotionalen, kognitiven und sozialen Bedürfnisse einer Gruppe oder eines Einzelnen. Es beinhaltet eine Vielzahl von Aktivitäten, wie z. B. das Anhören von Melodien, das Spielen eines Instruments, Trommeln, das Schreiben von Liedern und geführte Bilder.
Hippotherapie: ist ein Ansatz der Physiotherapie, bei dem der Patient auf Pferden reitet, um seine körperliche Gesundheit zu verbessern.
Therapeutisches Reiten: konzentriert sich auf die psychische Gesundheit, wobei Patienten sich in einer stabilen Umgebung um Pferde kümmern. Der Zweck dieser pferdegestützten Aktivität besteht darin, einen positiven Beitrag zum kognitiven, körperlichen, emotionalen und sozialen Wohlbefinden von Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu leisten. Darüber hinaus bietet es Leistungen in den Bereichen Gesundheit, Bildung, Sport sowie Erholung und Freizeit.
Verhaltenstherapie: ein Überbegriff für Therapieformen zur Behandlung verschiedener psychischer Störungen. Ziel dieser Therapieform ist es, potenziell selbstzerstörerisches oder ungesundes Verhalten zu erkennen und zu ändern. Es basiert auf der Idee, dass alle Verhaltensweisen erlernt werden und dass ungesunde Verhaltensweisen geändert werden können.
Freizeittherapie: nutzt Interventionen wie Kunsthandwerk, Tanz oder Sport, um ihren Patienten dabei zu helfen, Depressionen, Stress und Angstzustände zu reduzieren. grundlegende körperliche und geistige Fähigkeiten wiederherstellen; Vertrauen aufbauen; und effektiv Kontakte knüpfen.
Pool-/Wassertherapie: Bietet Physiotherapie- und Rehabilitationsdienste in einem Pool oder einer anderen Wasserumgebung. In diesem Umfeld gewinnen Patienten ihre Mobilität zurück, mildern die Auswirkungen bestimmter Behinderungen und fördern die allgemeine Gesundheit und das Wohlbefinden.
Angewandte Verhaltensanalyse (ABA)-Therapie: konzentriert sich auf die Verbesserung spezifischer Verhaltensweisen wie soziale Fähigkeiten, Kommunikation, Lesen und akademische Fähigkeiten sowie adaptive Lernfähigkeiten wie Feinmotorik, Hygiene, Körperpflege, häusliche Fähigkeiten, Pünktlichkeit und Arbeitskompetenz .
Desensibilisierung und Wiederaufbereitung von Augenbewegungen (EMDR) TTherapie: ein schrittweiser, fokussierter Ansatz zur Behandlung traumatischer und anderer Symptome, indem der Klient auf sichere und maßvolle Weise wieder mit den mit dem Trauma verbundenen Bildern, Selbstgedanken, Emotionen und Körperempfindungen verbunden wird und die natürlichen Heilungskräfte des Gehirns aktiviert werden um in Richtung adaptiver Auflösung zu gelangen.
Eltern-Kind-Interaktionstherapie (PCIT): wird durch „Coaching“-Sitzungen durchgeführt, bei denen sich Eltern und Kind in einem Spielzimmer befinden, während der Therapeut in einem Beobachtungsraum die Interaktion durch einen Einwegspiegel und/oder einen Live-Video-Feed beobachtet. Der Elternteil trägt ein „Ohrstöpsel“-Gerät, mit dem der Therapeut augenblicklich Coaching zu den Fähigkeiten anbietet, die der Elternteil erlernt, um mit dem Verhalten seines Kindes umzugehen.
Sensorische Integrationstherapie: zielt darauf ab, Kindern mit sensorischen Verarbeitungsproblemen (die manche als „sensorische Integrationsstörung“ bezeichnen) zu helfen, indem sie sie auf strukturierte, sich wiederholende Weise sensorischen Stimulationen aussetzen. Die Idee dahinter ist, dass sich das Gehirn mit der Zeit anpasst und es Kindern ermöglicht, Empfindungen effizienter zu verarbeiten und darauf zu reagieren.
Myofasziale Release-Therapie: Eine Art Physiotherapie, die häufig zur Behandlung des myofaszialen Schmerzsyndroms eingesetzt wird. Das myofasziale Schmerzsyndrom ist eine chronische Schmerzstörung, die durch Empfindlichkeit und Verspannungen im myofaszialen Gewebe verursacht wird. Diese Gewebe umgeben und unterstützen die Muskeln im gesamten Körper. Der Schmerz entsteht normalerweise an bestimmten Punkten in Ihrem myofaszialen Gewebe, den sogenannten „Triggerpunkten“. Der Schwerpunkt liegt auf der Schmerzlinderung durch Lockerung der Verspannungen und Verspannungen an den Triggerpunkten und wird häufig während einer Massagetherapiesitzung durchgeführt.
Craniosacral-Therapie (CST): eine sanfte, praktische Technik, bei der durch leichte Berührung Membranen und die Bewegung der Flüssigkeiten im und um das Zentralnervensystem untersucht werden. Die Linderung von Spannungen im Zentralnervensystem fördert das Wohlbefinden, indem Schmerzen beseitigt und Gesundheit und Immunität gestärkt werden.
Ich hoffe, dass diese Liste Sie nicht überfordert oder entmutigt, wenn Ihr Kind eine Therapie benötigt, die nicht auf dieser Liste steht. Wie ich oben bereits erwähnt habe, ist dies keineswegs eine allumfassende Angelegenheit. Es handelt sich lediglich um einen Ort, an dem Sie sich mit einigen Hilfen vertraut machen können, die Ihrem Kind zur Verfügung stehen, falls Sie (oder es) Bedarf haben.
Aufrichtig,
Kris