Comme vous le savez probablement déjà, la plupart des enfants (il y a toujours une exception bien sûr) pris en charge rendent visite à leur famille biologique. Mais une chose dont on ne parle souvent pas est la réintégration dans le foyer d’accueil après une visite d’un enfant.
Maintenant… vous ne saurez pas (souvent jusqu'à ce que l'enfant revienne à votre domicile) ce qui s'est passé lors de la visite et comment ces événements auront un effet sur l'enfant. Les parents biologiques sont-ils venus à la visite ? Où sont-ils à l'heure ou en retard ? Que s'est-il passé lors de la visite ? L'enfant a-t-il mangé quelque chose ? Les parents se sont-ils engagés auprès de l'enfant ? Il existe évidemment une multitude d’autres possibilités sur ce qui s’est passé lors de la visite. Pour clarifier, si vous êtes nouveau dans cette scène, les visites peuvent prendre plusieurs formes… cela peut être une visite d'une heure une fois par semaine, cela peut être une visite de trois ou quatre heures plusieurs fois par semaine (comme notre fils l'a fait pendant plusieurs mois) , ou cela peut être du jour au lendemain. Et il existe une variété de possibilités entre les deux ou au-delà. Cela peut inclure des visites non seulement avec les parents, mais aussi avec des frères et sœurs qui sont placés dans d'autres foyers d'accueil, éventuellement des grands-parents ou des oncles ou tantes approuvés ou d'autres personnes qui ont été autorisées à visiter (ce n'est pas courant mais il s'agit d'un placement familial). Une visite chaque semaine peut être réservée à maman et une autre visite uniquement à papa. Et une troisième visite a lieu avec les deux parents ensemble (notre fils l'a également eu pendant une courte période). Vraiment, n’importe quelle combinaison peut arriver !
Il peut s'agir d'un thérapeute qui travaille avec les parents et l'enfant pendant la visite. Elle peut inclure ou non un superviseur de visite, selon ce que le tribunal a ordonné. Et il peut y avoir une personne complètement différente qui assure le transport vers et depuis la visite, ce qui peut durer aussi peu que cinq minutes ou plus d'une heure.
Mon point est le suivant : ce serait beaucoup pour nous, en tant qu'adultes, d'accepter une telle situation, mais pour les petits corps qui ont déjà subi de la négligence et/ou des abus, cette expérience et le fait d'être avec des personnes qu'ils connaissent (ou non) , peut être fortement dérégulateur. Et déroutant. Et effrayant. Et s'il vous plaît, ne pensez pas à tort que c'est facile, même s'ils sont petits. Notre fils était très jeune lors de ses visites, mais c'était quand même incroyablement difficile pour lui. Heureusement, lorsqu'il revenait chez nous, je pouvais souvent changer sa couche, le câliner pendant quelques minutes, puis le coucher pour une sieste peu de temps après.
Ce qui m'amène au sujet même que je voulais aborder : les rituels post-visite. Je sais que de nombreux parents seront d'accord avec la théorie selon laquelle donner un biberon ou une tasse avec une paille… quelque chose pour faciliter ce mouvement de succion… est très apaisant et régulateur pour un enfant. (Maintenant, nous n'avions pas ce luxe avec un bébé tube G, mais il prenait une tétine et il avait une couverture préférée, ce qui l'aidait ; le fait est : trouvez ce qui peut apaiser l'enfant et l'utiliser !) Cela peut aussi inclure une collation puis une sieste à un enfant… car cela peut être un peu comme appuyer sur un bouton de réinitialisation.
Pour les enfants plus âgés, il suffit de comprendre qu’ils auront besoin de votre attention à leur retour à la maison ; et préparez-vous mentalement à l'avance pour trouver du temps pour vous asseoir et lire avec eux ou regarder une émission préférée… également pendant qu'ils mangent une collation. Cela peut les aider à bien « réintégrer » le foyer d’accueil.
Parfois, la visite peut se dérouler tard dans la soirée, vous n'avez donc d'autre choix que d'essayer de coucher l'enfant, souvent après l'heure du coucher. Mais même s'il est proche de l'heure du coucher, je vous encourage à ajouter un bain à la routine (et je recommande fortement d'inclure du sel d'Epsom), ainsi qu'une collation, pour l'aider à se calmer… à calmer son cœur et son esprit alors qu'il se prépare à s'endormir, dans l'espoir encore une fois de réinitialiser son système interne, même si cela signifie un coucher plus tard.
Vous vous demandez peut-être : « Mais Kris, que se passe-t-il si mon enfant reçoit 5 visites par semaine ? Ensuite, vous faites la même routine pendant cinq jours d'affilée… quelle que soit la fréquence de leur visite, vous vous en tenez à cette routine. Au moins, les enfants réussissent souvent mieux avec une routine ; lorsqu’ils sauront ce qui va suivre (sachant au moins à quoi s’attendre), cela facilitera la réglementation. Veuillez noter que je n'ai PAS dit que les choses seraient parfaites et que parfois vos méthodes éprouvées ne fonctionneront pas… mais continuez d'essayer !
S'ils prennent toujours une collation et regardent leur émission de télévision préférée à leur retour de visite, faites-le à chaque fois (si possible). Cela, en soi, contribuera à devenir un rituel d’autorégulation. La plupart d’entre nous, en tant qu’adultes, fonctionnent à un niveau supérieur si nous savons à quoi nous attendre ; les enfants ne sont pas différents à cet égard.
Mais que se passe-t-il si quelque chose arrive et que la réintégration ne se passe pas bien et que vous, en tant que parent adoptif, vous retrouvez face à une escalade ? Que se passe-t-il si l'enfant est ramené tôt à la maison ? Ou en retard ? Ou n'ont-ils pas fait leurs devoirs lors de la visite comme ils étaient censés le faire ? Et s’ils avaient été nourris avec des tonnes et des tonnes de cochonneries et qu’ils avaient maintenant mal au ventre ? Ou encore mieux… mon expérience personnelle : et s'ils vomissaient simplement le dîner qu'ils ont mangé lors de la visite, qui comprenait, mais sans s'y limiter, une grande tasse de boisson gazeuse rouge… oh et c'était partout sur la banquette arrière de ma voiture quand j'ai eu faire le transport pour la visite dans ce cas particulier.
Rien de tout cela n'a d'importance lorsque vous essayez d'aider l'enfant (ok, c'est important, mais cela ne veut pas dire que nous pouvons dérailler parce que cela ne va pas aider l'enfant à ce moment-là ; ce sont des problèmes qui peuvent être résolus plus tard. , une fois l'enfant régulé). Et ce que je veux dire, c’est : faites de votre mieux pour rester calme et régulé, car rien de bon ne se passera si vous aussi vous retournez votre couvercle. (C'est mon expérience de parler… Je ne suis pas du tout parfait dans ce domaine, mais je vais mieux parce que j'ai eu plusieurs occasions de m'entraîner !)
Et je sais que c'est difficile, mais c'est une des choses que j'avais besoin d'apprendre, et cela m'a pris du temps, alors j'espère que vous l'apprendrez grâce à mes erreurs… le but ultime est de réguler l'enfant. Donc, en reconnaissant quand ils sont signalés et comment vous pouvez les aider à revenir à la réglementation, et vous, en tant que « base d’attache » temporaire, allez contribuer à fournir le système dans lequel cette capacité de réglementation se produit.
Voici donc encore une fois le principal point à retenir d'aujourd'hui : gardez une routine constante à CHAQUE FOIS (si possible) lorsqu'un enfant revient de visite, et si vous restez réglementé (ou pouvez rapidement vous reréguler), votre enfant se rerégulera et vous réadapter plus rapidement à votre domicile. Rien n’est évidemment infaillible, mais j’espère que cet encouragement vous évitera quelques ennuis ! Croyez-moi, je ne dis pas du tout que c'est facile à faire, surtout lorsqu'un enfant perd la tête, mais en fin de compte, c'est le truc et l'astuce qui fonctionnent le mieux.
Sincèrement,
Kris